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商品訊息描述

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      《SPSS在社會科學的應用(2版)》

      本書的前兩章屬於導言性質,在「導論」一章中說明「量化研究」與「質化研究」觀點的差異處,使讀者能對此二種研究有初步的了解。接著在「學前說明」一章中,提供有關ISSP的資訊,教導讀者如何取得資料檔及操作說明,此章目的主要是讓學生瞭解SPSS的基本架構安排,並提供基本的「技術支援」,經由SPSS內建諮詢和協助的圖解說明,幫助學生能夠輕鬆而有效率的完成練習。
      導言之後是10個利用實例教導如何使用SPSS進行統計分析的單元。由第1單元「資料輸入」開始,至第2單元「資料陳列與探索」,說明如何檢視個別變數的程序;第3單元「資料選取與運用」討論資料重組的議題;緊接其後的7個單元分別呈現SPSS中不同統計分析類型的實例。本書最後的「結論」則是提供選擇適當統計檢定程序的建議。
      本書的目的是介紹SPSS的基本資料型態,提供進行統計分析程序的步驟化說明和SPSS分析結果輸出的解釋。由於使用不同的統計程序必須對其基本的分析邏輯作一討論,因此,本書不適合當「唯一的」的統計教材,應和其他的統計教科書搭配使用,或是配合教授所提供的講義和讀物來使用。

      • 譯者介紹

        莊文忠

        現職:世新大學行政管理系助理教授
        台灣透明組織民調部主任
        學歷:國立政治大學公共行政博士
        經歷:「台灣選舉與民主化調查」(TEDS)執行委員
        國立政治大學第三部門研究中心研究員
        國家發展研究院助理研究員
        專長領域:公共政策、民意調查、研究方法、資料處理與分析、績效管理

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      SPSS在社會科學的應用(2版)-目錄導覽說明


      • 導論
        第0章學前說明
        第1章資料輸入
        第2章資料陳列與探索
        第3章資料選取與操作
        第4章假設檢定與t檢定
        第5章交叉表格分析
        第6章複選題集分析
        第7章變異數分析
        第8章相關和迴歸分析
        第9章因素分析
        第10章Logistic迴歸分析
        第11章對數線性分析
        結論

      編/譯者:莊文忠
      語言:中文繁體
      規格:無
      分級:普級
      開數:16開19*26cm
      頁數:440

      出版地:台灣

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    商品訊息特點

    • 作者:Ciaran Acton、Robert Miller,John Maltby、Deirdre Fullerton

      追蹤

    • 譯者:莊文忠
    • 出版社:五南

      出版社追蹤

      居家商品 功能說明

      最便宜

    • 出版日:2011/8/5
    • 秒購商品

    • ISBN:9789571163314
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    • 語言:中文繁體
    • 適讀年齡:全齡適讀

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    【記者謝政儒桃園報導】桃園市長鄭文燦今(10)日視察八德區市定古蹟呂宅著存堂修復工程,藉此履勘瞭解修復情形及後續再利用之方向,以期能藉由古蹟保存及再利用展示,呈現文物保存、傳統剪黏泥塑匠藝、傳統建築美學與八德地區文化歷史。

    鄭文燦表示,市府規劃呂宅「著存堂」為「八塊厝故事館」,作為八德地區歷史文物展示、文化導覽、社區小旅行的重要地點。市府已向文化部爭取1,700萬元預算完成前3期修復,並加速進行第4期修復工程,要讓呂宅著存堂成為八德的亮點。

    文化局副局長唐連成表示,呂宅著存堂在文化局及祭祀公業呂萬春等地方人士共同努力下,從指定古蹟、到爭取中央補助及市府預算挹注修復,包括文化部文資局補助1,700萬元、市府配合1,700萬元、所有權人也自籌近370萬元,前3期修復工程總經費約3,800萬元,經歷3年的整修,已於105年完成前3期的修復工程。

    唐連成指出,文化局已向文化部文化資產局爭取第4期工程經費,包含周邊圍牆、綠籬、門樓、禾埕、植栽綠化、停車空間等環境改善,也另規劃傳統農民生活展示設置計畫,以活化古蹟空間。此外,著存堂的保留及展示計畫,除重現八德地區歷史發展脈絡,著存堂也將作為民藝收藏、傳統建築研究、展示與教育的中心;未來結合八德三元宮、呂達川祠堂、八德廣福宮等歷史建築與周邊公園景觀及自行車道,將成一處可互動、亦可推廣教育的多元公共空間。

    呂宅著存堂保留清末至日治時期原貌格局,為目前八德地區鮮少改建的傳統民居。曾於大正八年重修,木作棟架是出自閩籍大木匠師葉金萬之手;而木作、泥塑上的彩繪,則是由大埔名匠邱鎮邦所執筆,為其少量遺作中的一部份,彌足珍貴。在祭祀公業呂萬春及地方人士與文化局共同努力下,從指定古蹟到爭取中央補助及市預算挹注修復,包括文化部文資局補助1,700萬元、本府配合1,700萬元、所有權人也自籌近370萬元,前3期修復工程總經費約3,800萬,經歷3年的整修,已於105年完成前3期之修復工程,將古蹟的歷史面貌復原。

    文化局表示,因著存堂年久失修且遭受風災,導致軒亭毀壞倒塌,多數珍貴木構件遭竊,經過文化局爭取經費進行調查研究及修復工程,才得以保存這棟在地方具有代表性的建築。目前已向文化部文化資產局爭取第四期工程經費,包含周邊圍牆、綠籬、門樓、禾埕、植栽綠化、停車空間等環境改善,也另外規劃傳統農民生活展示設置計畫,藉此活化古蹟空間。

    在都市重劃的趨勢下,著存堂的保留以及展示計畫,除了重現八德地區歷史發展的脈絡,著存堂也將作為民藝收藏、傳統建築研究、展示與教育的中心。未來再結合八德三元宮、呂達川祠堂、八德廣福宮等歷史建築與周邊公園景觀以及自行車道,透過彼此串連,活化再利用的經營,成為一處既可互動、亦可推廣教育的多元公共空間。

    (自立晚報20161110)

    【羅開新聞中心Thomas綜合報導】在Royal Sydney Golf Club(皇家雪梨高爾夫俱樂部)進行的澳巡、同一亞洲共同認證的Emirates Australian Open(澳洲公開賽),週六完成第三回合賽程。澳洲名將Geoff Ogilvy(喬夫?歐葛維)今天飆出八鳥、無柏忌的六十四桿,以三回合低標十一桿的兩百零五桿,衝上成績榜首位,取得兩桿領先的優勢。

    歐葛維今天在前九洞進帳六桿,交出低標六桿的三十桿,後九洞雖然只有第十六跟第十八洞抓鳥,全場八鳥的成績,已經讓他足以成為五十四洞的領先者。

    「出發的時候,我並沒有想到會打出六十四桿,但是前九洞打得實在太好,我開始覺得今天應該會有個好成績。」歐葛維說:「這是國家公開賽,是我心目中的第五大賽,我會全力以赴,希望明天有最好的結局。」

    澳洲人Aaron Baddeley(艾隆?貝德利)、紐西蘭選手Ryan Fox(里安?福克斯)與過去兩年分別為冠軍和第二名的Jordan Spieth(喬丹?史畢斯),同以低標九桿的兩百零七桿,並列在第二位。

    十一月初,以兩桿之差勇奪Shriners Hospitals for Children Open(拉斯維加斯公開賽)的澳洲選手Rod Pampling(羅德?潘普林),以三回合低標八桿的兩百零八桿,獨居第五位。

    接著是Jake Higginbottom(傑克?希金波頓)、Jason Scrivener(傑森?史克里芬納)、職業菜鳥Lucas Herbert(盧卡斯?赫伯特)、前世界球王Adam Scott(亞當?史考特)與半場領先的James Nitties(詹姆斯?尼提斯),五人同以低標七桿的兩百零九桿,並列在第六位。

    下面附上一則新聞讓大家了解時事

    (中央社記者吳欣紜台北16日電)有媒體報導原民會刪減原住民族實驗教育補助經費,原民會今天發新聞稿澄清,報導與事實有所出入,並沒有刪減。

    為鼓勵原住民重點學校辦理原住民族實驗教育以深化原住民族教育內涵,原民會特訂頒「辦理學校型態原住民族實驗教育補助要點」,清楚規範補助項目及標準,如原住民族教師人事鐘點、課程發展、教材教具、設施設備、文化環境營造等費用,並明訂學校於籌備期最長補助1年,補助最高200萬元,實驗期最長補助12年,每年補助最高150萬元,經費由原民會及教育部共同編列預算支應。

    原民會表示,原住民族實驗教育應以民族文化為實驗核心,為確保各校原住民族實驗教育計畫方向符合原則,原民會召開2次審查會議,邀集學者專家逐校審查105年各申請學校之原住民族教育課程內涵、教學實施、教材研發、師資來源等項目,目前已有5校通過審查,近期將核定各校計畫實施。

    原民會指出,核定經費原民會分攤原住民族教師人事費、民族教育課程教材研發費、教師培力費、文化環境營造費等,教育部分攤課程發展費、授課鐘點費、教學材料費及設施設備費等,各校最高獲補助200萬元,經費並未有報載刪減情事。1051116

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